詞條
詞條說(shuō)明
作為考研行業(yè)zishen從業(yè)者,紅俠老師節(jié)選了天道考研網(wǎng)校學(xué)員的一些復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和忠告以及對(duì)天道考研網(wǎng)校的感受,具體如下: 考研輔導(dǎo)班是輔助作用,是考上與否的外因,而自己努力才是內(nèi)因,這是馬原里的話。外因有很多,比如報(bào)考人數(shù)的多少,比如是跨??鐚I(yè)還是考本校本專業(yè),比如考試發(fā)揮狀態(tài),比如考前休息的是否適宜,比如考試時(shí)天氣狀況,等等,輔導(dǎo)班是外因里的一個(gè)部分,不是決定性部分。 至于考研輔導(dǎo)班,很多人討
咸陽(yáng)師范學(xué)院考研扣扣群,學(xué)姐關(guān)于考研輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn)分享和建議
399高分學(xué)姐的教育學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 考研初衷: 我的理解是為了較不可預(yù)知的未來(lái),遇見較美好的自己。特別是對(duì)于像我這樣本科學(xué)校不好的同學(xué)而言,考研是*二次*絕不為過(guò),而且我認(rèn)為它是比*較為公平和可控的。另一個(gè)角度,如果你還在糾結(jié),問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題:如果不考研自己可能在做什么?考研即使失敗較壞的結(jié)果是什么?我是否能承受?如果這兩個(gè)問(wèn)題能想明白,我相信你不會(huì)再糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。 英語(yǔ)4級(jí)飄過(guò),六級(jí)沒(méi)過(guò)。
作為考研行業(yè)zishen從業(yè)者,嚴(yán)老師節(jié)選了天道考研網(wǎng)校學(xué)員的一些復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和忠告以及對(duì)天道考研網(wǎng)校的感受,具體如下: 雞湯來(lái)襲,無(wú)論你因?yàn)槭裁纯佳校龀鲞@個(gè)選擇的源動(dòng)力只能是自己,你想為自己負(fù)責(zé),你想為自己做點(diǎn)什么。能經(jīng)歷起考研的人,無(wú)論知識(shí)還是能力都會(huì)有所積淀,都會(huì)在你未來(lái)路上化作點(diǎn)點(diǎn)光芒照亮你前行的路。 考研輔導(dǎo)班是輔助作用,是考上與否的外因,而自己努力才是內(nèi)因,這是馬原里的話。外因有很多,
泰州考研輔導(dǎo)班,考研直播課程,面授課程,網(wǎng)絡(luò)課程那種比較好
1.不管是哪種上課形勢(shì),大班,不建議大家報(bào)。上課的人**級(jí)多,翻書聲都會(huì)淹沒(méi)老師講課的聲音。較別提有一個(gè)安靜的休息環(huán)境了,可能課間上個(gè)廁所都需要排隊(duì)。這種大班課程都一個(gè)共同點(diǎn),*。(老祖宗留下來(lái)的一句話叫做*沒(méi)好貨是有一定的道理的) 2.面授小班,值得推薦。因?yàn)槭敲媸?,同時(shí)又是小班的授課模式,所以這種課程的效果還是很棒的。但是報(bào)名的時(shí)候一定要問(wèn)清楚了老師的師資水平怎么樣,有多少年授課經(jīng)驗(yàn),小班
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