河南鄭州青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

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• 思圖勵志教育教育咨詢,關(guān)注叛逆少年厭學(xué)問題

  孩子逃學(xué)，不外乎來自兩個方面，從教育咨詢來看，教育咨詢在“應(yīng)試教育”指揮棒下導(dǎo)致學(xué)生**負(fù)荷，無休止地上課、補(bǔ)課、考試，教材太難，作業(yè)太多，缺少文體活動，學(xué)習(xí)成了苦差事;從家庭來看，相當(dāng)一部分家長對子女的期望值過高，要求過嚴(yán)，只關(guān)注子女的考試分?jǐn)?shù)，不體諒他們學(xué)習(xí)過程的艱苦，教育方法簡單粗暴。 在此提醒中學(xué)生家長：必須關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)活動時間，多與教育咨詢溝通，一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子有逃學(xué)現(xiàn)象，就應(yīng)該及時加以疏導(dǎo)和

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  如果孩子厭倦了學(xué)習(xí)，該怎么辦呢? 如果孩子厭倦了學(xué)習(xí)，該怎么辦呢? 注重孩子的情感需求 現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是在各種壓力下成長的，那些情感壓抑的孩子故意將自己的感情隱藏在心中，有的則是不堪重負(fù)了。還有一些**了優(yōu)異成績“好學(xué)生”，他們心中其實也有一些無法形容的沮喪。他們在學(xué)習(xí)里已經(jīng)感覺不到樂趣了，他們非常想要在學(xué)習(xí)過程中表達(dá)他們煩躁和厭惡的情緒，非常希望得到家長和老師的關(guān)注和理解。 不要忽視不良情緒

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  河南滎陽問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 青少年孩子們的言行雖然如此不正常，但父母也不必惶惶不安。孩子們?nèi)匀皇怯欣硇缘?，因為是他本身的發(fā)育促使他的行為。青春期的作用就是要瓦解他已經(jīng)成型的性格，接受必需的改變：從成型狀態(tài)(兒童時期)經(jīng)過瓦解狀態(tài)(青春期)到再定型狀態(tài)(成人時期)。每個青少年在青春期都要重新養(yǎng)成他自己的性格，必定要從父母替他塑造的兒童期中掙脫出來，使自己煥然一新。那么造成青少年出現(xiàn)這

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  孩子的叛逆心理，其實主要基于獨立意識增強(qiáng)導(dǎo)致 我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一句形容青春期孩子心理的一句話是這樣說的：“說我想說的話、做我想做的事、愛我想愛的人、追我想要的夢、做我自己的樣子”。 這句話是在表達(dá)青春期孩子理想的自己，卻較像是宣讀他們的獨立宣言。這個時候的孩子身體的快速生長和體形的變化，再加之認(rèn)知能力的較大發(fā)展，于是產(chǎn)生成人感。而此時的孩子強(qiáng)烈渴望獨立，如果父母給予他關(guān)懷和建議，他會覺得這是阻礙