詞條
詞條說明
孩子厭學(xué)應(yīng)如何應(yīng)對? 一.給孩子指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓孩子了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān) 注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績所累。 很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對成績的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對學(xué)習(xí)的一印象。這樣,成績不好的孩子對學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望學(xué)好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會大幅下降,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題,因此就開始逃避學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的學(xué)生壓力很大,尤其是考試給學(xué)生帶來了很重的學(xué)習(xí)壓力。一方面,它會導(dǎo)致焦慮、壓力、悲傷、疲勞、無聊、易怒、注意力不集中和記憶喪失。另一方面,它會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。那么,該怎么辦呢? 1、運(yùn)用語言和想象放松:學(xué)會詼諧幽默:幽默是精力健康的調(diào)節(jié)劑,學(xué)會幽默,以好的心態(tài)面對周圍的全部。通過想象,如“藍(lán)天白云下,我坐在平坦的綠茵草地上”、“我酣暢地泡在浴缸里,聽著美麗的輕音樂”,在短時(shí)間內(nèi)放松休息,讓自
每個(gè)孩子都經(jīng)歷過多次叛逆,思圖特訓(xùn)教育咨詢表示“叛逆期”是孩子自我意識的快速發(fā)展和對獨(dú)立和自由的日益增長的需要。事實(shí)上,如果父母能夠理解孩子叛逆行為背后的心理需求,學(xué)會尊重孩子,那么親子沖突就不再是必然的結(jié)果。父母知道他們孩子叛逆的心理原因嗎? **:我長大了我能做到 一般來說,當(dāng)孩子2-3歲時(shí),**個(gè)叛逆期就會發(fā)生。當(dāng)孩子能用“我”這個(gè)詞時(shí),父母應(yīng)該高興,因?yàn)樗麄兊淖晕乙庾R開始萌芽,獨(dú)立感正在*
叛逆期的孩子較讓家長頭疼,叫他向西他偏向東,把話當(dāng)耳旁風(fēng),凡事都和你對著干。還有出現(xiàn)網(wǎng)癮早戀、逃課厭學(xué)、離家出走、夜不歸宿、親情淡漠、自卑不自信等行為表現(xiàn)。其實(shí),孩子之所以會出現(xiàn)叛逆心理,這與家長的教育方式大有關(guān)系。那么孩子離家出走、夜不歸宿該如何正確教育和疏導(dǎo)?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下建議。 1、孩子自身原因 孩子上初中后,較明顯的變化是生理上在變,身高體重外貌等都開始變化了;心理上
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