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  詞條說明

• 陜西省教師繼續(xù)教育學習規(guī)定和要求

  陜西省教師繼續(xù)教育學習平臺和要求近期有很多老師咨詢教育系列繼續(xù)教育學習的相關(guān)事項，下面冠享職稱就給大家詳細的講解一下。為了提高老師隊伍的整體素質(zhì)，促進老師隊伍的建設(shè)，每個老師每年都應(yīng)該參加繼續(xù)教育學時的學習，并且按規(guī)定完成相應(yīng)的繼續(xù)教育。繼續(xù)教育也是每個老師參加職稱評審的前置條件，這個是人社廳規(guī)定的，沒有繼續(xù)教育評不了職稱，繼續(xù)教育就是對老師的知識更新，原則上只要是老師每年都應(yīng)該參加繼續(xù)教育，參加

• 近期很多通過高工職稱評審的學員都在咨詢專家?guī)煸趺催M，下面冠享職稱就詳細的給大家講一下怎樣進專家?guī)?，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，各行各業(yè)都基本形成了完善的行業(yè)專家?guī)旖C制，不同的行業(yè)都有各自的專家?guī)臁Ｒ?、專家?guī)斓燃墑澐郑?.市級專家?guī)臁?.省級專家?guī)臁?.部級專家?guī)?。二、那些人員可以申請進入專家?guī)欤焊飨嚓P(guān)企業(yè)單位、科研院（所）、行業(yè)協(xié)會、高等院校、運行管理企業(yè)等單位長期從事本行業(yè)相關(guān)工作的技術(shù)人員或其他相

• 讓天下沒有難評的職稱

  讓天下沒有難評的職稱進入第三季度以來，我們也將迎來職稱申報的高峰期，現(xiàn)在參加職稱評審獲得相應(yīng)等級的職稱已經(jīng)成為技術(shù)人員和相關(guān)職業(yè)經(jīng)理人的一種熱潮，尤其是在有一定技術(shù)要求的技術(shù)性行業(yè)，取得職稱證更加成為了個人職業(yè)發(fā)展路上的必須品。? ? ? 2020年職稱改革以來，我們經(jīng)常聽到很多技術(shù)人才抱怨參加職稱評審太難了，申報流程太繁瑣了，競爭太大了，通過率太低了，為了通過評審花

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  陜西最全面職稱申報指南論文三項要求詳解告訴你論文該怎么發(fā) 職稱論文是職稱評審的重要材料，一篇優(yōu)質(zhì)的論文可以為評審額外加分。今天周老師給大家整理了最全面的職稱論文指南，從論文的方向、數(shù)量、評審等三個方面詳細解讀，一步步教你職稱論文該怎么發(fā)。 一：職稱論文方向要求 級別：省級及以上級別的刊物； 查重：論文需通過知網(wǎng)、萬方、維普查重，重復(fù)率控制在30%以下； 檢索：期刊新聞出版總署可查，文章收錄在知網(wǎng)、