學(xué)生綜合素質(zhì)評價意義之二

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• 詞條

  詞條說明

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評價評價內(nèi)容

  依據(jù)黨的教有方針，反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個性特長，注重考家學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。1.思想品德。主要考察學(xué)生在愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。重點是學(xué)生參與黨團活動、有關(guān)社團活動、公益勞動、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時間，如為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等弱勢群體提供無償幫助，到福利院、醫(yī)院、社會救助機構(gòu)等公共場所、社會組織做無償服務(wù)，為賽會**、環(huán)境

• 兒童綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)

  *處理器：Intel雙核3.5GHz處理器，內(nèi)存：4G，硬盤：1T，無線網(wǎng)卡，鼠標(biāo)，鍵盤，耳麥，高清攝像頭：1000萬，音箱：1對，電源插座，4+1口USB卡，16G U盤。19英寸***紅外智能感應(yīng)觸摸液晶顯示器兩臺佳能彩色噴墨打印機一體機式設(shè)計，可攝像可移動，兒童**操作臺可折疊式金屬合金機身，液晶顯示身高體重測量儀與評價系統(tǒng)屬同一品牌，測量數(shù)據(jù)串口無線傳輸至計算機，專業(yè)軟件對數(shù)據(jù)進行分析，

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺

  長治市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)由我公司開發(fā)建設(shè)。2019年5月，長治市教育局確定長治市*九中學(xué)、長治市*七中學(xué)、長治市*五中學(xué)、長治市*十二中學(xué)、長治市火炬中學(xué)五個學(xué)校作為試點學(xué)校先期應(yīng)用。2019年5月14日-15日，我公司培訓(xùn)講師分別赴五個長治市學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺的試點學(xué)校對學(xué)校管理員進行使用培訓(xùn)。系統(tǒng)地講解了學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子平臺的各項主要功能。對各學(xué)校關(guān)心的問題作出了解答。學(xué)生綜合素質(zhì)

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺優(yōu)勢

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