高光回顧！華發(fā)教育用數(shù)字化繪就智慧教育發(fā)展新藍(lán)圖！

時(shí)間：2023-04-12作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：95

河北華發(fā)教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 暑去秋來(lái)，收獲滿滿 ——“處暑”活動(dòng)建議，來(lái)了！

  處暑將至，這是二十四節(jié)氣之*十四個(gè)節(jié)氣，也是秋季的*二個(gè)節(jié)氣?！疤帯钡谋玖x是“止息”、“停留”的意思。處暑，意即“出暑”，它的到來(lái)意味著高溫將逐漸退場(chǎng)，酷熱難熬的天氣到了尾聲。不過(guò)，暑熱消退是一個(gè)緩慢的過(guò)程，并不是暑氣下降馬上就涼爽了，真正開(kāi)始有涼意一般要到白露之后。在農(nóng)事活動(dòng)方面，處暑也是關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。此時(shí)節(jié)，中國(guó)大部分地區(qū)林果和農(nóng)作物陸續(xù)進(jìn)入成熟期，農(nóng)民加緊采摘，搶抓農(nóng)時(shí)，進(jìn)行水稻施肥、除草等田間

• 建設(shè)智慧校園分幾步？五步實(shí)現(xiàn)！

  智慧校園是將傳統(tǒng)教育進(jìn)行信息化升級(jí)，通過(guò)數(shù)字化技術(shù)助力校園智能化升級(jí)，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)教育向智慧教育的轉(zhuǎn)變，建設(shè)智能化教學(xué)、科學(xué)管理與服務(wù)的平臺(tái)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效率，為國(guó)家持續(xù)培養(yǎng)人才。智慧教學(xué)綜合三個(gè)課堂、教師備授課、教務(wù)管理和教師研修為一體的智慧教學(xué)，是以學(xué)生為主體,借助于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)向?qū)W生提供的一種實(shí)體教學(xué)環(huán)境,結(jié)合云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等*技術(shù)的教育信息化教學(xué)模式。三個(gè)課堂，“專遞課堂”、“名師

• 除了做花燈、猜謎外，元宵節(jié)活動(dòng)還可以這樣搞……

  2月24日，我們又要迎來(lái)一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，時(shí)間為每年農(nóng)歷正月十五。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱“夜”為“宵”，正月十五是一年中**個(gè)月圓之夜，所以稱為“元宵節(jié)”。元宵節(jié)期間，賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、踩高蹺等豐富多彩的民俗活動(dòng)，不僅帶來(lái)了濃厚的節(jié)日氛圍，也成為了傳承和弘揚(yáng)*傳統(tǒng)文化的重要方式。當(dāng)然，作為重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，以此為契機(jī)，開(kāi)展一系列實(shí)踐育人活動(dòng)也是非

• “構(gòu)畫學(xué)業(yè)數(shù)字畫像，實(shí)現(xiàn)因材施教夢(mèng)想”老謝莊小學(xué)綜合評(píng)價(jià)總結(jié)

  7月5日下午，唐山市路南區(qū)老謝莊小學(xué)開(kāi)展華發(fā)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)期末總結(jié)會(huì)。學(xué)校校長(zhǎng)裴偉、副校長(zhǎng)馮春、以及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、各學(xué)科老師參加會(huì)議。華發(fā)教育產(chǎn)品經(jīng)理周寒，應(yīng)邀參會(huì)出席。會(huì)議由馮春副校長(zhǎng)主持，低、中、高年級(jí)組代表各教研組分享交流。馮校指出，隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，信息化、數(shù)字化和智能化不斷浸染著學(xué)校教育教學(xué)的方方面面。便捷、快速的處理能力讓學(xué)校評(píng)價(jià)改革事半功倍。綜合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的重要性