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詞條說明
“紅色VR”現(xiàn)場體驗中,學生穿戴好VR設(shè)備,屏幕上立即出現(xiàn)了大柏地戰(zhàn)役的背景介紹,搜后進入了戰(zhàn)爭場景。學生手持VR手柄,小心翼翼地與紅軍戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),后**了勝利。體驗完后,學生表示,“雖然知道是虛擬場景,但是炮火聲就在耳邊響起,全景沉浸式的體驗感覺很真實。革命勝利果實來之不易原來只是書本上的文字,現(xiàn)在馬上就變得鮮活起來?!?如何利用當?shù)刎S富的紅色資源加強學生的思政教育,如何不斷增強思政課的趣味性
當面臨火災(zāi)時我們要在多長時間你內(nèi)逃走才能真正獲救?據(jù)悉,所有火災(zāi)的較佳逃生時間都為90秒,但因居住樓房的高地不同,很多人遇到火災(zāi)時如何正確逃生卻顯得特別關(guān)鍵。既要避免發(fā)生大規(guī)模的踩踏事件,又要防止跌倒。這就需要大量的消防逃生演練,而且針對居住樓房高地要學會如何求救?虛擬現(xiàn)實技術(shù)構(gòu)建火災(zāi)仿真場景讓你在較佳的90秒內(nèi)逃生。 幾乎所有學校的消防演練過程都是:校長積極召集各級部老師制定詳細的演練方案,并要
哇!醉酒撞車是什么感覺呢?高空墜落是什么感覺?被電擊是什么感覺?…… 以前你想起體驗這些危險都害怕,現(xiàn)在隨著VR技術(shù)的普及,越來越多的企業(yè)想到將VR技術(shù)引用到此類安全教育上。 VR安全教育 戴上VR眼鏡,就能體驗較為特別的安全教育課?!案呖諌嬄涞膱鼍罢嫦竦粝氯ヒ粯?;在失火環(huán)境逃生的模擬場景中,很難看清路標指示;在漏電場景中,似乎真感到被電流擊中;在機械作業(yè)旁被撞傷”等等,這些都是體驗過VR后的真實
如何降低建筑工地安全事故發(fā)生率?VR施工安全了解一下
當你在項目工地突遇墻體坍塌,自己卻無處可躲;當你在高空作業(yè)時不慎墜落,急欲求生卻抓不到任何東西……為什么沒有系安全繩?沒有戴安全帽?驚恐與絕望中,你終于理解了安全意識是如此重要!時間可否倒回?生命可不可以有一次再來的機會? VR施工安全 通過傳統(tǒng)教科書或者PPT的形式很難達到有效的學習目的,難以激發(fā)員工的學習興趣,工地施工事故破壞了多小個家庭?痛定思痛,為了提高施工人員的安全意識,企業(yè)將VR技術(shù)應(yīng)
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