順勢(shì)智能英語教育:創(chuàng)新教學(xué)方式,專注青少年英語教育

時(shí)間：2018-01-31作者：山東順勢(shì)教育科技有限公司瀏覽：81

山東順勢(shì)教育科技有限公司專注于智能教育,英語單詞記憶,教育投資項(xiàng)目,單詞王,英語教育等

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  詞條說明

• 對(duì)于考研——順勢(shì)智能英語

  對(duì)于考研——順勢(shì)智能英語 大三末尾的這幾個(gè)月來，我一直很糾結(jié)，在考慮是否考研的事情。 我特別想考英語口譯類，但是我也特別怕。我怕自己堅(jiān)持不了，每天單調(diào)的生活，重來一次比高三還高三的日子;我怕自己努力了后考不上，想去的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)是那么激烈，作為跨考生，同時(shí)每逢大考便失利的我真的是沒有勇氣;我怕自己**不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，面對(duì)誘惑禁受不住…… 我曾鼓勵(lì)很多人要有勇氣，要去追尋自己喜歡的事情，要堅(jiān)定并有勇氣

• 加盟“順勢(shì)智能英語教育”優(yōu)勢(shì)何在?

  順勢(shì)智能英語教育屬于“互聯(lián)網(wǎng)+教育+科技+大數(shù)據(jù)”型創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，在世界信息化、智能化的大背景下，秉承順勢(shì)而為、智能教育的企業(yè)理念。以強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)融合心理學(xué)、腦認(rèn)知、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域，以艾賓浩斯記憶遺忘曲線為基礎(chǔ)，應(yīng)用數(shù)據(jù)庫、智能分析等技術(shù)智能監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)者的記憶狀態(tài)，智能模擬人腦動(dòng)態(tài)記憶過程，順應(yīng)教育發(fā)展方向，致力于研發(fā)較優(yōu)質(zhì)的教育模式——“人機(jī)互動(dòng)”，把在線智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)作為課堂教育的有力補(bǔ)

• 英語機(jī)構(gòu)——順勢(shì)智能英語

  英語機(jī)構(gòu)——順勢(shì)智能英語 從全世界來看，說英語的人數(shù)已經(jīng)**過了任何語言的人數(shù)，10多個(gè)國家以英語為母語，45個(gè)國家的官方語言是英語，世界三分之一的人口(二十幾億)講英語。我們看到，很多官方的、**性質(zhì)的活動(dòng)、文件、交流方式都使用英語。 外貿(mào)行業(yè)也把英語作為通用語言，電腦和互聯(lián)網(wǎng)，也是建立在英語的基礎(chǔ)上，這個(gè)行業(yè)的語言，就是英語。此外，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域，都與英語有較大的關(guān)聯(lián)。外貿(mào)交往

• 順勢(shì)智能英語教育加盟 培訓(xùn)孩子有絕招

  順勢(shì)智能英語教育* 培訓(xùn)孩子有絕招 如今就是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和較新,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的生活以及工作方式都帶來潛移默化的影響,我們可以想一想十幾年之前,那時(shí)候的人們估計(jì)也很難預(yù)料到十幾年后的今天互聯(lián)網(wǎng)會(huì)如此發(fā)達(dá),我們可以網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上看小說、收發(fā)郵件、網(wǎng)上打游戲甚至是開網(wǎng)店等，讓我們的生活變得較加現(xiàn)金和便利，手機(jī)和電腦也成為我們生活中不可或缺的一部分，甚至可以說只要有網(wǎng)