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時(shí)間：2018-05-09作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：22

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  幼兒園設(shè)計(jì)合理的色彩搭配1：對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，環(huán)境是會(huì)說(shuō)話的 當(dāng)他們進(jìn)入幼兒園時(shí)，首先能感到環(huán)境中的色彩對(duì)心理產(chǎn)生的影響，是清新的、溫馨的、浪漫的還是煩糙的、冷淡的。在為幼兒們創(chuàng)造色彩對(duì)比、跳躍的同時(shí)，應(yīng)考慮畫(huà)面的整體美，采用較大淺色塊支撐，可使畫(huà)面既有局部美的變化又有整體協(xié)調(diào)感，使環(huán)境較藝術(shù)化。 幼兒園設(shè)計(jì)合理的色彩搭配2：環(huán)境中色彩對(duì)兒童的影響尤為重要 發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為，兒童時(shí)期是身心迅速發(fā)育時(shí)期，

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  幼兒園是孩子的天地，是進(jìn)入社會(huì)的常駐空間，它影響了孩子們對(duì)世界的認(rèn)知，能激發(fā)出孩子們對(duì)新鮮事物的興趣，一部分要依賴于幼兒園環(huán)境布置能否吸引孩子的注意力。兒童時(shí)期是人一生中較能接受新鮮事物的時(shí)期，兒時(shí)留下的美好印象往往會(huì)伴隨人的一生。將幼兒園成為每個(gè)孩子心目中的樂(lè)園是我們每個(gè)教育工作者的較美的愿望。讓兒童在美的環(huán)境中從小接受美的熏陶，將會(huì)為他們將來(lái)成為有文化有藝術(shù)修養(yǎng)的人才奠定良好的基礎(chǔ)。而色彩是

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  首先，教師應(yīng)該通過(guò)對(duì)孩子仔細(xì)、傾聽(tīng)和詢問(wèn)，了解孩子的興趣與關(guān)注點(diǎn)，并且結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，和孩子一起共同確定環(huán)境布置的主題。另外，我們?cè)诨顒?dòng)室內(nèi)適當(dāng)提供多部玩具電話機(jī)。小班的孩子在幼兒園特別想家人，他們常常會(huì)讓老師打電話給親人，讓他們接自己回家。電話機(jī)可以成為他們傾訴的工具，他們常常會(huì)拿上電話機(jī)，和想象中的爸爸媽媽說(shuō)上好一會(huì)話，這時(shí)如果老師適時(shí)加以引導(dǎo)，幼兒的焦慮心理就能得到充分的緩解。 其次，

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  家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園一大部分原因是想提早讓孩子獨(dú)立，讓他們擁有自己的空間，可以培養(yǎng)孩子的自主性，激發(fā)他們的潛能。因此，一個(gè)舒適的、度身訂做的幼兒園，是父母為孩子選擇幼兒園的一大考慮因素。 各種不同的顏色可以刺激兒童的視覺(jué)神經(jīng)，而千變?nèi)f化的圖案，則可滿足兒童對(duì)整個(gè)世界的想像。色彩宜明快、亮麗、鮮明，以偏淺色調(diào)為佳，盡量不取深色。如果分色，如淡粉配白、淡藍(lán)配白、櫸木配淺棕等等，則較顯活潑多彩，符合孩