詞條
詞條說(shuō)明
青春期是一系列生理、生化、內(nèi)分泌、心理和行為的突變階段。此時(shí)的孩子正處于孩子成長(zhǎng)到成年的過(guò)渡期,容易產(chǎn)生逆反心理,甚至?xí)⑦@些逆反心理付諸行動(dòng)。因此,父母應(yīng)該特別關(guān)注孩子的青春期成長(zhǎng)過(guò)程。 記住不要和其他孩子比較。青春期的孩子好面子,自尊心強(qiáng)。如果你小時(shí)候經(jīng)常拿自己或者其他孩子和他比較,這只會(huì)引起孩子的逆反心理。要具體分析問(wèn)題,幫助孩子解決問(wèn)題,而不是抱怨和比較。 父母應(yīng)該尊重孩子的隱私。偷聽(tīng)孩
河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育 叛逆期兒童特征分析 **的成年感 叛逆期的孩子有很強(qiáng)的獨(dú)立性,但同時(shí)也有依賴性。正是這種矛盾的心理,顯示了青春期孩子的成年感。他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不想讓父母太照顧他們,不想聽(tīng)父母的意見(jiàn),因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己有自己的看法。 在行為上很容易做傻事 很多叛逆的孩子總是會(huì)在行為上犯錯(cuò),因?yàn)樗麄儗?duì)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺(jué),讓他們?cè)谛袨楹退枷肷献兊糜字伞S捎谒麄內(nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)
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陜西韓城問(wèn)題少年教育咨詢韓城銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 高中生愛(ài)玩手機(jī),厭怎么辦?一個(gè)深陷手機(jī)泥潭的高中生,通常會(huì)建議沒(méi)收手機(jī),讓孩子吃苦。但是很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)效果不是很好。因?yàn)楹⒆幼约翰⒉挥X(jué)得玩手機(jī)有什么不好,也不覺(jué)得有什么心理問(wèn)題,所以這些措施會(huì)引起孩子的逆反心理,讓孩子覺(jué)得父母太寬大。那么面對(duì)熱愛(ài)玩手機(jī),厭的高中生,家長(zhǎng)該怎么辦呢? **,父母要以身作則。父母不應(yīng)該一到家就玩手機(jī)或電腦。他們應(yīng)該盡量叫
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如何教育孩子在厭習(xí)是一件很有意義的事情,但是由于種種原因,很多孩子很早就養(yǎng)成了厭情感。對(duì)于有厭情感的孩子,父母越是責(zé)備孩子,他們就越不想習(xí)。那么在厭?父母應(yīng)該如何教育他們的孩子呢 **,坦然接受 對(duì)待厭的孩子,父母首先要在心理上接受他,不要讓自己的情緒變得暴力。這會(huì)讓你失去理智,做出錯(cuò)誤的行為。父母應(yīng)該用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈチ私夂⒆拥膮挘膩?lái)源,這樣孩子才能體會(huì)到父母的關(guān)心。 *二,耐心
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
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地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
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