華發(fā)智能教學(xué)平臺(tái) 較加智能的教學(xué)輔助工具

時(shí)間：2023-04-13作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：229

河北華發(fā)教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 【華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】?jī)?yōu)秀案例·精彩回顧

  春深四月去，夏來(lái)五月新。在過(guò)去的四月份，很多學(xué)校都在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)中發(fā)布了活動(dòng)，學(xué)生們踴躍參與，并留下了許多精彩的瞬間。我們選取了部分優(yōu)秀活動(dòng)案例，進(jìn)行回顧。水機(jī)路小學(xué)·多元評(píng)價(jià)手握小字典，擁抱大世界——“爭(zhēng)當(dāng)查字典小達(dá)人”實(shí)踐活動(dòng)展示“國(guó)無(wú)辭書，無(wú)文化可言”。小小的一本字典，裝載著華夏文明中較璀璨的瑰寶一一漢字。識(shí)字是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)較重要的任務(wù)，而字典就是識(shí)字的橋梁。為提高學(xué)生自主查閱字典的能

• 華發(fā)常態(tài)化錄播解決方案

  常態(tài)化錄播系統(tǒng)構(gòu)成廣泛應(yīng)用，是支持錄制、網(wǎng)絡(luò)的直播、存儲(chǔ)、編輯等多種功能專業(yè)的錄制系統(tǒng)。其目的是讓每間教室實(shí)現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)場(chǎng)景錄制、豐富校本視頻課程資源、一師一優(yōu)課錄制、師生課后課堂回顧、大規(guī)模公開課實(shí)況直播、擴(kuò)展班級(jí)互動(dòng)教學(xué)等功能。建設(shè)方案1臺(tái)錄播主機(jī)+2臺(tái)4K攝像機(jī)+2支話筒，即可實(shí)現(xiàn)錄播系統(tǒng)的組建，有別于精品錄播教室，對(duì)教室環(huán)境沒(méi)有過(guò)多要求，*裝修等工程。功能優(yōu)勢(shì)壁掛式設(shè)備，集成刷卡模塊，便

• 數(shù)字賦能：華發(fā)教育助力路北區(qū)綜合評(píng)價(jià)改革整體深入推進(jìn)

  為深入貫徹落實(shí)黨*、**《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，進(jìn)一步落實(shí)教育部等六部門印發(fā)的《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》相關(guān)要求，科學(xué)推進(jìn)唐山市路北區(qū)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的進(jìn)程，助力路北區(qū)小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革工作進(jìn)一步深入。出席本次會(huì)議的有：唐山市路北區(qū)教育局小教科鄭麗娜科長(zhǎng)、張麗老師，幸福小學(xué)劉秀杰校長(zhǎng)，部分優(yōu)秀學(xué)校代表以及全區(qū)各小學(xué)綜評(píng)工作負(fù)責(zé)人。華發(fā)教育團(tuán)隊(duì)代表也受邀參加了此次會(huì)議。本次會(huì)議主要

• 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)—班級(jí)評(píng)價(jià)，助力師生成長(zhǎng)！

  自開發(fā)上線以來(lái)，華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)一直為構(gòu)建德智體美勞全面教育體系而努力，致力于較好的服務(wù)教師與學(xué)生，不斷優(yōu)化完善，開發(fā)新功能，滿足大家的需要，提升師生的幸福感與滿足感，搭建師生溝通對(duì)話的橋梁。在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)，我們經(jīng)常收到學(xué)校和老師的反饋，張老師說(shuō)，“現(xiàn)在課堂教學(xué)內(nèi)容多，節(jié)奏快，備課時(shí)間緊張，沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，但我又想多發(fā)評(píng)價(jià)，督促學(xué)生進(jìn)步，怎么辦？”。趙主任提出，“除了課堂上的