詞條
詞條說明
一個14歲叛逆中學(xué)生的心理輔導(dǎo)與家庭教育
某學(xué)生,男,14歲,初中生,父母自述其叛逆,有時和父母親對著吵,父母傷心、生氣,認(rèn)為該生的學(xué)習(xí)不努力,積極性、主動性需要提升。孩子玩游戲太癡迷,為了玩游戲,作業(yè)完成的不好,有一次父母把平板、筆記本的密碼修改后,孩子無法玩游戲,生氣中把平板、筆記本摔壞。自述對熟人或家庭成員*表現(xiàn)出來一些暴怒行為,無所顧忌,一不順心就激動憤怒,給家人一種脾氣較壞的感覺。在老師、同學(xué)面前則能為 保持良好形象而能夠忍耐
在生活中,我們每個人都聽說過“安全感”這個詞,而且每個人都有很深刻的感受,無論是家庭、人與人之間的感情等等都會涉及到安全感。但是,我們許多的父母們都會忽略掉了孩子的安全感,他們也許會認(rèn)為,孩子年齡小,而且父母那么愛他,孩子不會感覺到缺乏安全感,或者孩子根本不知道什么是安全感。父母的這種想法是錯誤的,孩子年齡雖小,但是孩子是特別敏感的,這個時候如果父母忽略了對孩子的關(guān)心和呵護(hù),孩子較易出現(xiàn)缺乏安全
有人說:“現(xiàn)在許多孩子難管難教,心理脆弱,抗挫力差,?早熟、敏感、封閉、自私、霸道,控制欲強,唯我尊,人際關(guān)系差,情緒不穩(wěn)定、玩酷稱大,攻擊性強”?等等。我們經(jīng)??吹交蚪?jīng)歷過這樣的情況:一開始,孩子和父母之間的關(guān)系是很好的,但隨著時間的推移,孩子們長大,越來越少交談與父母。在大學(xué)階段,父母始終是孩子成長道路的指南,他們的決定可以影響孩子的發(fā)展。能提出這個問題,一方面是孩子的問題
在找到問題后,積幫助孩子解決問題,不支持講大道理。因為這個年齡的孩子思維較為成熟,很多孩子其實都明白父母講的那些大道理,不支持父母在這個時候發(fā)表長篇大論,*不支持父母找自己覺得有、有能力的外人參與說服,因為這種孩子不太喜歡別人知道自己太多的問題,*不愿意將事情擴(kuò)大化,他們還特別在意自己在別人眼里的形象和面子。 中度厭學(xué),具體表現(xiàn)為:孩子斷斷續(xù)續(xù)上學(xué)、上網(wǎng)時間開始加長,起床時有難受的感覺、上學(xué)拖拉行
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